Публикации Великий пост вместе с детьми
ЗАКАМЬЕ ПРАВОСЛАВНОЕ

Официальный сайт Чистопольской епархии

  • Русская Православная Церковь (Московский Патриархат)
  • Татарстанская митрополия

По благословлению епископа Чистопольского и Нижнекамского Пахомия

Великий пост вместе с детьми

Конечно, вместе. Как же еще можно проходить важные вехи в жизни доброй и дружной семьи? Но как объяснить детям смысл воздержания и дать прочувствовать глубину покаянных молитв? Да и вообще, можно и нужно ли поститься детям? Как правильно найти меру постного подвига для своего ребенка?

Атмосфера великопостных дней

На эти вопросы ищут ответы в каждой семье, ведь одинаковы правила, но духовная жизнь – это настоящее творчество. Пост – важнейшее средство воспитания православного человека и юного, и взрослого. И во многом от взрослых зависит: смогут ли дети понять и полюбить время поста. Каждый составит свой список советов на Великий пост, ведь все мы разные. Но у нас есть общая цель: провести это время с пользой и достойно подготовиться к Светлому Христову Воскресению.

Пост время особого покаяния, плача о своих грехах. Но какие грехи могут заставить детей плакать 40 дней? Да и детская психика такова, что не позволяет фиксировать внимание на чем-то (тем более строгом, грустном) долгое время. Для детей пост – это аскетическая привычка, которая пригодится им во взрослой жизни.

Прочтем воспоминания Ивана Сергеевича Шмелева, протоиерея Александра Шмемана о своем детстве. И увидим, что больше всего им запомнились не подвиги и ограничения, а неповторимая атмосфера великопостных дней. Посещение на первой неделе поста Великого канона преподобного Андрея Критского, Литургии Преждеосвященных Даров, богослужений Страстной седмицы, рождающие настроение в душе, которое святые отцы именуют «радостотворным плачем». В нем вроде бы и слезы, но и особое умиление, тишина, мир. Молитва преподобного Ефрема Сирина или пение покаянных тропарей «Помилуй нас, Господи, помилуй нас» дома настраивают на особый лад.

Вполне по силам детям и посильное ограничение в продуктах питания, и уж точно в сладостях. А кроме того, отказ от компьютерных игр и развлечений. Ребенок, привыкший в течение длительного времени ограничивать себя в еде и развлечениях, будучи уже взрослым, гораздо легче относится к посту.

Для детей, которые с младенчества подражают родителям в посте, он становится нормой жизни. Ирина Романова, мама четырех детей и бабушка двух внуков, делится опытом: «Все наши дети постятся с самого раннего возраста. Приучать ребенка к посту в православной семье не составляет особого труда. Дети во всем берут пример со старших. Не стоит бояться, что ребенок станет слабым и болезненным за это время. Пост для малышей – это просто перемена питания, но в то же время прочная основа дальнейшего отношения к посту. Можно по благословению священника оставить один скоромный продукт, к примеру, молоко, используя его для приготовления каш. Главное, чтобы мама не ленилась, почаще готовила. Ведь и в постные дни можно приготовить питательные и вкусные блюда для детей».

Подход к посту должен быть творческим, ведь в каждом поколении свои искушения, зависимости, возможности для взращивания страстей, в том числе, в душах детей. Настоящей болезнью современного человека можно назвать страсть к потребительству. И взрослым, и детям полезно напомнить, что Великий пост – время, когда душа должна отдохнуть от постоянного «хочу». А когда закончится пост, можно купить ребенку подарок – как вознаграждение за терпение. И, конечно, эти ограничения не должны быть просто императивными запретами: с детьми нужно разговаривать. Можно вместе выполнить Задание 1, подробно обсудив ответы.

Время для доброго общения

Как и во всех делах, для детей очень важен пример близких в соблюдении поста. Ребенок должен видеть, что в семье стараются исполнять заповеди, участвуют в таинствах, поддерживают обстановку доброжелательного, уважительного и заботливого отношения друг к другу, а не только на словах учат этому младших.

Нужно и самим себе почаще напоминать: пост – это не только и не столько про ограничения, сколько про обретение. Начало Великого поста прекрасный повод для родителей оставить все свои «неотложные» дела, отвлечься от компьютера или телефона и, наконец-то, пообщаться с собственными детьми. Вот как ответила на вопрос о посте Мария Башкова, девочка 12 лет: «Мне нравится Великий пост, он дает возможность больше общаться с родителями. Постом мы стареемся вместе читать духовные книги. В Великий пост многие вещи можно переосмыслить, отказаться от привычных сладостей. Пост заставляет быть более сдержанным, он учит прощать и проявлять заботу, внимание к людям».

Доброе общение не должно ограничиваться семейным кругом, ведь пост – это время милосердия. «Очень важно дать ребенку возможность совершить как можно больше добрых дел. Во время поста мы стараемся чаще посещать больных, собираем игрушки для детских домов и интернатов. Все это помогает воспитывать в ребенке сострадание к слабым и обездоленным. Современных детей мало учат сопереживать чужому горю. Зачастую маленькие личные неприятности они склонны воспринимать как огромное несчастье. А когда ребенок видит настоящее страдание, он начинает ценить те блага, которые дает ему Господь», – уверена Галина Бутаева, мама и бабушка.

Как доброе общение, как средство для настоящей свободы, легкости, радости ребенок нужно воспринимать и Таинство Исповеди. И говорить об этом детям, когда готовитесь (желательно всей семьей) к Исповеди и Причастию.

Покаянию тоже нужно учиться. С младенчества дети должны учиться просить прощения у тех, кого огорчили – у родителей, братьев, сестер. Если поступок выходит за рамки обычной детской шалости, если в нем уже проявляются злые наклонности, можно подвести ребенка к иконам в комнате и сказать: «Ты понимаешь, как плохо поступил? Я сейчас уйду, а ты попроси у Господа прощения, потому что больше всех ты Его обидел». Дети должны видеть, как готовятся к исповеди родители, ведь личный пример покаяния может вразумить ребенка лучше всяких слов. Но, конечно, неправильно писать список грехов за детей, особенно подчеркивая неудобные для нас, взрослых, поступки.

Великий пост как дорога и творчество

Пост – это не самоцель, не диета, не проверка себя на прочность. Это, прежде всего, дорога к самому главному и самому радостному празднику, к Пасхе Господней. А, значит, будут на этой дороге и вехи, и знаковые события. Очень важно дать детям перспективу этого пути, чтобы они могли понять и прочувствовать цель поста и его атмосферу.

С чего начинается дорога? Правильно, с маршрута. Но ведь именно так и выстроен путь к Пасхе. Он начинается за три недели до первой седмицы, с трех подготовительных Недель. Хотя некоторые литургисты считают, что с четырех. Чтение о Закхее, который влез на смоковницу, чтобы только увидеть Христа, тоже готовит к грядущей встрече.

Заранее, с нарастающим ритмом, готовит нас Церковь к постным дням, к десятине года, который мы жертвуем Богу. Так поется в понедельник Сырной седмицы: «Яко послушницы Христа?,/ призвавшаго мир в Царствие Небесное,/ десятины всего лета приносяще всех Царю,// яко да и воскресение Его любовию узрим». Почему бы и нам – родителям, педагогам – не воспользоваться этим воспитательным методом?

Еще до начала Великого поста нарисуем его календарь. Варианты могут быть разные – в виде карты, лестницы (как в Задание 2), горы. Гора и лестница дает точный образ – восхождение к цели, а не просто движение по горизонтальной плоскости. Пост – это непростая дорога, она требует и мужества, и верности, но награждает достигшего вершины.

Церковный календарь – замечательное наследие Церкви. Он позволяет каждый год возвращаться к уже знакомым смыслам, но наполнять их новым содержанием. С детьми постарше можно вместе ставить не только аскетические, но и образовательные цели. К примеру, в этом году познакомимся с Евангельскими сюжетами и красотой великопостных дней в картинах художников и произведениях писателей, поэтов.

«В доме открыты форточки, и слышен плачущий и зовущий благовест — по-мни… по-мни… Это жалостный колокол, по грешной душе плачет. Называется — постный благовест. Шторы с окон убрали, и будет теперь по-бедному, до самой Пасхи. В гостиной надеты серые чехлы на мебель, лампы завязаны в коконы… Все домашние очень строги, и в затрапезных платьях с заплатами, и мне велели надеть курточку с продранными локтями. Ковры убрали, можно теперь ловко кататься по паркетам, но только страшно, Великий Пост: раскатишься – и сломаешь ногу». Детские воспоминания замечательного писателя Ивана Сергеевича Шмелева наивны и даже немного забавны. Но в них мы чувствуем главное – желание верующих людей изменить уклад, создать настрой, чтобы потрудиться ради Господа. А это уже глубоко и серьезно.

На следующий год оправимся в путешествие по разным православным странам, чтобы узнать об их традициях. Слышали вы о Кире Саракосте? (Задание 3) Давайте попробуем узнать о ней больше. Прочтем и о других странах. Знакомство с христианской культурой, с традициями православных народов расширяет горизонты в сознании и взрослых, и детей. И становится более понятно, что пост – это традиция, объединяющая людей во времени и в пространстве.

Если дети посещают воскресную школу, то великопостные дни будут наполнены подготовкой к празднику: постановкой спектакля или репетициями к Пасхальному концерту, спевками в детском хоре или иным творчеством. Но даже если дети в воскресную школу не ходят, этой подготовкой можно заняться в семье. Рекомендую познакомиться с опытом педагога и многодетной мамы Анны Сапрыкиной. В своей книге «Православные праздники» она делится практическими советами. Причем не только о том, как встретить праздник, но и каким смыслом напомнить последующий период попразднства. Ведь Пасху мы празднуем сорок дней.

Церковная жизнь – это не столько слова и размышления, сколько образ действий. Он страшит начинающих, но каждый, кто сделал на этом пути свои шаги, подтвердит: Господь помогает, поддерживает, утешает. Главное, не испугаться, не свернуть на более широкий путь. «Широки врата и пространен путь, ведущие в погибель, и многие идут ими; потому что тесны врата и узок путь, ведущие в жизнь, и немногие находят их» (Мф. 7: 13-14), – говорит Спаситель. Но как же бывает радостно, найти свою тропинку к Христову Воскресению. Свою в каждой жизни и в каждой семье.

Марина Шмелева

Азбука воспитания